En partenariat avec Mémo-Qc (Moelle épinière et motricité Québec) et le CHU de Québec-Université Laval, le Centre d'expertise pour les personnes blessées médullaires de l’Est du Québec assure le développement, la coordination et l'évaluation du continuum de services intégrés en neurotraumatologie dans le but de maintenir ou d'améliorer au besoin la qualité des services aux usagers blessés médullaires.
Dans cette section, vous trouverez des outils pertinents pour les professionnels qui travaillent auprès de ces usagers.
- Affiche de prévention des lésions de pression chez les lésés médullaires
- Symptômes, causes et interventions de la dysréflexie autonome
- Affichette pour CH prévention des lésions de pression et dysréflexie (recto-verso)
- Rééducation intestinale chez le blessé médullaire
- Guide d’accueil – Programme des myélopathies
- Monter les jambes dans le lit sans équipement
- Monter une jambe au lit avec une sangle
- Formation prévention des lésions de pression chez les lésés médullaires
- Formation réadaptation (à venir)
Il est important de garder en tête que la technique de transfert peut varier considérablement en fonction :
- du niveau lésionnel de la blessure;
- des capacités musculaires résiduelles;
- des conditions associées/caractéristiques personnelles*.
*La présence de spasticité, la morphologie, le manque de souplesse, la présence de conditions associées et/ou de douleur peuvent influencer la technique et l’exécution du transfert, de même que les éléments psychosociaux (âge, motivation, capacités cognitives, etc).
Les documents joints représentent une séquence typique d’un transfert du fauteuil roulant vers le lit. Des particularités ou des modifications peuvent s’ajouter suite aux différents essais effectués en ergothérapie et/ou en physiothérapie. Se référer aux professionnels pour plus d’informations sur les caractéristiques spécifiques des transferts pour chaque usager.
- Transfert fauteuil roulant électrique
- Transfert fauteuil roulant cadre rigide
- Transfert fauteuil roulant cadre pliant
