Sur mesure
La gestion des troubles du comportement après un traumatisme craniocérébral (TCC)
Formateur ou animateur :
Michelle Boivin, travailleuse sociale ; Isabelle Potvin, neuropsychologue
Durée :
6 heures
Profil de l'apprenant
Diverses professions Intervenants qui désirent acquérir des notions de base pour analyser les problèmes de comportement souvent rencontrés auprès de la clientèle TCC et ainsi, intervenir de façon plus efficace.
Objectif général
Cette formation permettra à l’apprenant de mieux connaître les éléments à considérer pour mieux intervenir auprès de cette clientèle et de leurs proches.
Objectifs spécifiques
À la fin de la formation, l’apprenant sera en mesure
- de reconnaître les principales causes des problèmes de comportement consécutifs à un TCC;
- d’identifier les principaux impacts des troubles du comportement sur la personne, ses proches et les intervenants;
- de reconnaître certaines approches utilisées avec cette clientèle;
- de mieux évaluer et appliquer les interventions efficaces avec cette clientèle.
Stratégies d'apprentissage
Exposé multimédia et interactif
Attestation
UEC 0,6
| Coûts |
