L'efficacité de l'approche Triple P pour améliorer les habiletés parentales et diminuer les troubles de comportements chez les enfants de 0-12 ans

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L'efficacité de l'approche Triple P pour améliorer les habiletés parentales et diminuer les troubles de comportements chez les enfants de 0-12 ans
Support de publication : 
Document téléchargeable
Format : 
PDF, 46 p.
Type de publication : 
Rapport
Catégorie de publication : 
Évaluation
Année de publication : 
2014
Langue : 
Français

Rapport portant sur l'approche Triple P en lien avec les troubles de comportements chez l'enfant de 0-12 ans.

Publication de l'Unité d'évaluation des technologies et modes d'intervention en santé et services sociaux (UETMISSS)

Rapport préparé par

Eve-Line Bussières, MPs, PhD, MSc (ETMI), chercheuse en établissement
Caroline Perron, BSc, MSc (c), auxiliaire de recherche
Judith Bourgoin, MSc, auxiliaire de recherche

Direction des services professionnels et des affaires universitaires