Sur mesure

Déficience physique: Estime de soi et image corporelle chez les enfants et les adolescents

Formateur ou animateur : 
Amélie Carré, psychologue • Johanne Lafrance, psychologue • Andrea Meinecke, interne en psychologie
Durée : 
1 jour
Lieu : 
En salle au 525, boul. Wilfrid-Hamel, Québec, G1M 2S8
Nombre de participants : 
Maximum 20

Profil de l'apprenant  

Intervenants de diverses professions.

Objectif général  

Cette formation permettra à l’apprenant d’améliorer ses actions afin de favoriser l’estime de soi chez les enfants et adolescents ayant une déficience physique. 

Objectifs spécifiques  

À la fin de cette formation, l’apprenant sera en mesure 

  • d’avoir des connaissances sur le développement de l’estime de soi chez les enfants et adolescents et sur les notions qui entourent ce concept (image corporelle, compréhension de l’atteinte physique, etc.);
  • d’identifier les facteurs de risque et de protection liés à l’estime de soi chez les jeunes;
  • d’identifier des actions favorisant l’estime de soi chez les jeunes ayant une déficience physique (sentiment de compétence, intégration sociale positive, prévenir l’intimidation, etc.);
  • d’identifier son rôle en tant qu’intervenant dans le développement d’une l’estime de soi positive.
Stratégies d'apprentissage  

Exposé interactif, atelier, témoignage.

Attestation  
Attestation de réussite émise UEC 0,6

Coûts
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